Деструктивное поведение: маркеры, возрастные кризисы

18 февраля 2021 г.

18 февраля состоялся дистанционный семинар для классных руководителей и преподавателей по теме «Деструктивное поведение: маркеры, возрастные кризисы». Майя Реджеповна Ковалева, руководитель отдела «Сопровождение детей и подростков с нарушением поведения, находящимися в трудной жизненной ситуации» рассказала о том, что такое деструктивное поведение, о молодежном поведении в обществе. Особо было выделено аутодеструктивное поведение. В данной связи были обозначены факторы и ситуации, повышающие риски подобного поведения. Обсудили, каковы признаки аутодеструктивного поведения и как стоит действовать в данном случае. 

Важно помнить! Ребенок в подростковом возрасте – очень раним, чувствителен. Взрослым нужно быть внимательными и всегда быть готовыми прийти на помощь в проблемной ситуации. 

Педагог-организатор 
  Ускова К.В.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт. Нажмите на кнопку «Согласен», и уведомление исчезнет.